10月14日，北大方正教育心理研究院方正测评（安徽省）服务中心的张老师来到合肥市第十一中学，给高三的同学们开展了一堂专业、生动的生涯规划讲座——《做好生涯规划，决策人生、迎接高考》。

张老师首先从一个游戏互动开始，让同学们体会到了在高中生涯当中经常会遇到迷惘的时刻，如果没有一个清晰的目标指引，往往会陷入被动，造成人生中的举棋不定，甚至错失良机，错过了走向成功的机会；只有心怀明确的目标，知道自己要做什么，才能登上成功的顶峰。确定目标对于高中生乃至整个人生都显得至关重要。

讲座现场气氛非常活跃，张老师从设定高中生涯目标、深入了解自我、明确高中学习目标，科学决策生涯，用案例展示、现场问答、视频启蒙等形式，将“生涯规划”的理念传播给了在场的所有同学。张老师还给高三学生分享了高三阶段两种非常有效的自我激励方式——错题激励法和目标激励法，也让同学们受益匪浅。

随着高中教育改革的不断推进，越来越多的学校关注到“高中生职业生涯规划”的重要性。然而目前高中学校在“生涯规划教育”中都存在着课程开发相对滞后，没有专职的生涯老师，学生生涯评价系统没有建立等问题。

2015年7月安徽省教育厅发布了《安徽省普通高中学业水平考试实施办法》（征求意见稿），标志着我省的新高考改革工作正式进入实质性阶段。从2017年新高一开始，高中将不在实行“文理分科”机制，改为“物理、化学、生物、政治、历史、地理”6选3的形式。从原来的文理2选1，进入到自主选科的6选3（20种组合方法），将极大的推进高中教育机制的改革。让高考从原来“简单粗暴”的文综、理综比拼，改为更加注重学生兴趣、特长的能力型选拔。同时也要求同学们从高一开始，就要关注自己的学科兴趣、职业倾向，明确自己的大学专业方向，为自己生涯发展做好规划。

作为现有高考机制下的最后几届同学，搭乘现有高考“末班车”的同学和家长，深深的意识到尽早开展生涯规划指导的重要性；做好了“高中生涯规划”，其实就是达到了新高考改革的目的。

讲座最后，张老师通过一段非常有意义的视频再次给同学们传达了高中生涯规划的重要性。张老师说：假如我们的一生只有一分钟生命，而我们又有太多的事情需要去完成。那就应该从现在开始好好的规划每一秒，在充分认识自我的基础上，选择适合自己的方向，让我们的人生精彩！

希望我们的讲座，能促使同学们认真去思考自己的未来，在自我认知、高中学科、大学专业以及生涯发展方向中寻找交集，尽早明确自己的大学方向，选择最适合自己的发展路径。

方正测评，近15年生涯规划专家，为青少年生涯发展第一站助跑！

北大方正高中生涯规划讲座

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