(非常抱歉,没有找到学校新大门的图片)
随着新高考改革的推进,越来越多的学校开始重视学生的生涯规划发展。2017年开始我省即将实行高一不分文理科,自主选科(6选3)的新高考机制。作为最后几届老高考的学生,如何科学的进行高一阶段的“文理分科”,如何开展高中生涯规划,也成了学生、老师、家长非常关注的问题。
2015年12月25日,北大方正教育心理研究院安徽区张老师应邀来到了安徽省濉溪二中,与同学们开展了一场专业的高一文理分科指导讲座。
受到近几日雾霾天气和气温的影响,讲座转移到了室内进行。张老师也是首次尝试通过“广播”跟同学们做这样一个指导。虽然看不见大家,少了一些互动环节,但依旧能够感受到大家在用心聆听。
高中阶段,我们学生对于自我的认知、大学专业设置、社会职业发展的了解非常有限,而高中阶段的“文理分科”、“大学专业选择”将会影响甚至决定我们未来的发展方向。2005年开始每年有超过500万(2015年为749万)的高校毕业生,其中对于大学专业学习满意的学生比例不足40%。正是由于高中阶段生涯规划教育的缺失,让很多的同学上了一个理想的学校,却失去了自己喜欢的专业,更是影响了自己一生的发展。
在一个多小时里,北大方正中心的张老师从以下四个方面,对于文理分科进行了系统的讲解。
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高中生涯规划”文理分科”的重要性
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文理分科三要素——目标、兴趣、性格
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文理分科的常见误区
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科学决策高中生涯,助力成功未来
同时,通过一个个案例的展现,引起了学生内心的共鸣!
感谢学校领导、高一年级部老师的大力支持,也希望通过今天的讲座可以让即将进行文理分科的同学有一些收获!
祝愿大家学业有成!